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公益|不怕不怕,来上学吧

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harry1211 發表於 2017-11-20 17:23:55 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

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缅甸有百分之七十以上的农村人口,绝大多数生活在贫穷线以下, 温饱尚且艰难,教育则更是一件奢侈的事情。

· Build A School in Burma ·

”上课啦“,掸邦一个名为Nan Auw的村里,身穿整齐制服的小学生们飞奔着跑向学校——一所与当地茅草屋样式相同但却结实得多的蓝色混凝土建筑。

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从家到学校,只有几分钟的路程,这在以前是村民们不敢想像的,孩子们脸上欢乐的笑容也表露着对于上学的渴望和热情。改变,缘于罗伯特·康威尔Robert Cornwell在1996年的一趟缅甸之旅。
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? 罗伯特·康威尔Robert Cornwell和孩子们
罗伯特·康威尔(Robert Cornwell),美国CSG咨询公司前总裁,曾在很多非营利组织担任顾问,也在Colorado当过野外护林员,1996年他第一次来缅甸,2010年成立BSB。

1996年,Robert Cornwell第一次来到这里,恶劣、贫困的教育环境让他大吃一惊。偏僻的乡下,有的孩子需要乘坐一两个小时的简易渡船到河对岸上学;下雨时,山里道路泥泞不堪,孩子们因为路滑摔跤是常有的事;即使来到学校,简陋的教室墙壁开裂、屋顶漏水,孩子们的小脸饱受沧桑。

”许多村庄没有学校,孩子们只能走很长的路去上学。这是很危险的,尤其是在雨季。甚至在漫长的雨季,家长要外出务工,会因为担心孩子在路上的安全而选择把孩子留在家里。“内心深受震撼的Robert Cornwell此后多次回到这里,最终他决定留下来,做些什么。
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? 简陋的教室,孩子们脸上没有笑容,但却有学习的渴望

2010年,他创立了“Build a school in Burma”(简称BSB)慈善组织,在偏远的地区建立一所又一所学校。Nan Auw小学学校是BSB建立的第一所,距离城镇要一个半小时的车程,Robert Cornwell和他的志愿者们一起,在这里建立了第一座混凝土的建筑,并借鉴当地高脚木屋样式,为这座建筑加入了砖坯脚,以防止过于频繁的雨水造成建筑潮湿而产生裂痕;甚至,他们还极富童心地为这座混凝土学校刷上充满幻想的蓝色。
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? 蓝色的外表 像是童话 孩子们在此学习也开心了许多,当地的社区为“build a school”提供了土地、材料和劳动力,学校里所用的木桌椅都是当地人亲自打造的。

很快的,第二所、第三所……学校建起来了,越来越多的孩童可以在自己的村庄上学,当地的家庭和社区都尽所能的提供帮助。”听说能够在自己的村里建一所学校时,所有的人都来帮忙了。“

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? 曾经愁苦的小脸现在是开心的笑容

学校建成,家长和孩子们都开心不已,不用再走一两个小时的路、翻山渡水去上学,父母也不用再担心孩子们的安全。新建的学校提供整洁又干净的环境,老师们把国外的教学经验引入缅甸村庄,大大地改善了这些贫困落后地区的教育状况。

· 大雨托儿所 ·

相距甚远的仰光乡下,灵鹫山大善园国际禅修中心更早地关注当地幼童的生活和教育,也是在十年前,创办了照护当地幼童的”大雨托儿所“。


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调查显示,缅甸五岁以下的幼童,雨季期间因疫病、营养不良及缺少父母照顾等原因,夭折率很高。基于此,灵鹫山缅甸禅修中心创办大雨托儿所,为幼童们提供教育、生活、心灵等多方面的照护。

继果木镇的翁所布(Aung Za Bu)托儿所后,灵鹫山大善园国际禅修中心又分别在瓦布劳道、耶漂敦等距城镇较远的村庄建立托儿所。以前,一到雨季,耶漂敦就成了水上村庄,疾病贫发,无人看顾,幼童哭闹,简陋的屋子里,敏感的幼童”害怕雨滴落的声音“。现在,家长们则放宽了心,哭闹变成了欢笑,这实在是一件幸福的事情,”感恩“是他们说得最多的词。

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灵鹫山大善园国际禅修中心创办的三所托儿所每年总共可以照顾近200个幼童,在饮食、教育、医疗等方面提供全面照护。禅修中心与当地社区互助合作,社区寺庙提供土地,GFLP负责经费与人员训练,使用当地材料搭建教室,制作游乐器材等,便宜、环保,也充份表现了对当地社会与人文的尊重。




这些曾经怕听到雨滴声音的幼童,在大雨托儿所里享受温暖的照护,快乐的成长。慢慢地,他们不再惧怕下雨,逐渐适应了雨季,还学到了唱歌、识字、跳舞等知识,脸上的笑容也慢慢多了起来。现在,她们的无忧小脸是大雨托儿所最好的诠释。

如今,大雨托儿所已逾十年,幼童们的欢声笑语诉说着他们的快乐,也期待更多的人加入到灵鹫山的大雨托儿所,建更多的学校,提供更多的温暖和照护。

·END·



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