她，她们，她们的故事

缅甸，这片浸润了随和、安定与笑意的土地上，很多贫困地区的孩童依然很难获得教育资源，为了帮助缅甸的孤贫儿童获得更多更好的教育资源，很多爱心人士来到这里，并发生了很多美好又温暖的故事。

台湾女孩


“
和孩子们一起做游戏，用粘土捏出一个个字母，再拼成单词，玩学结合，每次都很开心，学生们总会追着我问很多问题，单纯明亮的眼睛里满是对下一节课的期待。
”
台湾女孩珊珊，大学毕业后来到缅甸腊戌的一所学校担任英文老师。现在的她，对于这里熟悉得就像自己的家，和学生们相处融洽。但刚来时的她，却是一头雾水，不知所措。


“刚开始来的时候，是不适应的，语言不通、环境不同，生活习惯也有很大差别，就连饮食都有很多困难要克服。”这样的状态持续了大半个月，直到珊珊适应了这里的生活，“教师”的工作也开始慢慢步入正常的轨道。

学校所在的村庄很偏僻，周边是缅甸农村常见的大片的农田，村落里的鸡鸣狗吠声记录着晨昏定省，也伴着当地人习惯的朝夕拜佛。慢慢地，珊珊习惯了这样的生活，也在教学工作上有了更多的经验和感触。




“除了志工，同事都是当地人，他们很热情，讲话也温柔，对工作都很负责，我们一起努力为孩子们提供更好的教育资源。”

不仅和同事们相处愉快，珊珊和学生们也有了如同家人般的情谊。“学生们都很可爱，一开始接触英语时，他们有些胆怯有些不知所措，但我知道我要把我的知识带给他们。于是我跟他们聊天、做游戏，孩子们拿我当朋友，承诺我会好好背单词。事实上，他们也做到了。”


台湾女孩珊珊和她的学生们

这位台湾女孩已经在缅甸坚持了一年，未来她还要继续在这里做老师。“缅甸的小朋友们都很可爱，很多的孩子因为贫困、战争、或者疾病而无法上学，我的到来可以让孩子们的笑脸那么灿烂，我愿意一直把缅甸公益做下去。”
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大雨丁妈妈和小老师
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熟悉灵鹫山缅甸大善园国际禅修中心的朋友一定知道大雨托儿所，这个承载了许多小孩子的梦想和希望、慰藉他们身心的GFLP公益救助学校，可是很多人却不太知道丁妈妈和那里的小老师们。她们，是缅甸当地的”珊珊“，而她们的故事，也伴着大雨托儿所的十年，持续的温暖着。




丁妈妈名叫Ma Ma Tin，一张慈祥的面容让人时时感受到如母亲般的温暖和煦，所以大雨托儿所的人都习惯叫她为丁妈妈。丁妈妈身躯娇小，但仿佛蕴有巨大的能量，多年来不停歇地奔走在不同村落、相距甚远的托儿所之间，从没有听她说过苦和累，始终微笑着。


丁妈妈

十年前，丁妈妈原本服务于缅甸的儿童福利部，再有几年就可以退休颐养天年，可是在听说心道法师和灵鹫山大善园国际禅修中心要在偏僻村落为儿童们创办“大雨托儿所”时， 毅然辞掉舒适的工作，协助训练“大雨小老师”，如今，大雨托儿所已逾十年，丁妈妈也在大雨托儿所呆了十年，成为了大雨托儿所小朋友和小老师的温暖倚靠。


孩子们的画作，温暖明亮，这其中，有丁妈妈和小老师们的悉心照顾

大雨托儿所的小老师们，身穿白衣绿裙，温柔恬淡，在对着大雨托儿所的幼童们时，她们是能歌善舞、知心温暖的老师，可她们中的很多人在来到托儿所时，其实也是大孩子而已。

今年28岁的San Pa Pa Hling，在大雨托儿所当老师是她的第一份工作，十年了，从来没有离开的想法，“我很喜欢这里，小朋友有的很乖，有的调皮，和他们在一起我很快乐。”



已经28岁的San Pa Pa Hling 在大雨托儿所十周年采访时开心得笑着说不会离开

提及到自己的童年，San Pa Pa Hling深有感触。“我家里兄弟姊妹多，当年没有托儿所，所以小时候很胆小怕生，也不太敢出门。现在，这些孩子都能够提早上学，学习与他人相处，变得独立，这是我最感动的事。”

这群年轻的小老师们，每日在教室里穿梭忙碌，上课教孩子们诗歌、跳舞、绘画；早、午忙孩子们煮食餐饭、课余帮忙自制教具；即使没一刻得闲，小老师在孩子午休时依然温柔关爱地轻抚他们入睡。




在小老师们照顾下孩子们的美好的睡颜

“丁妈妈一直是这样对孩子们的，也很温柔地教导我们，我们会照着学习的”。大雨的小老师们，与灵鹫山大善园国际禅修中心、丁妈妈一起，以无比的慈爱、韧性、毅力一同照顾、教育这些佛国的小幼苗，令人心生敬意。

正是这样温暖的人，这样温暖的故事，让缅甸这片质朴的土地更加温暖，也期待更多的人加入到这些温暖的行动中来。

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